Dans la classe, quand le praticien... (par ordre décroissant d’importance) |
Le client se sent |
Compris |
Incompris |
Au plan non verbal: |
Paraît détendu, à l’aise |
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Sourit |
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Établit un contact visuel direct |
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Acquiesce d’un signe de tête |
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Parle d’une voix agréable |
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Garde les bras décroisés |
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Paraît tendu, rigide |
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Tape du pied |
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Fronce les sourcils |
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Bégaie, hésite |
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Élève la voix, crie |
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Interrompt |
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Au plan verbal: |
Dit qu’il aime ce que le lombalgique a dit |
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Se dit d’accord avec ce que le client a dit |
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Exprime son appréciation, complimente |
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Répond aux questions correctement |
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Exprime du rejet envers le patient |
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Ne parvient pas à répondre correctement aux questions |
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Exprime son désintérêt dans ce que le client a dit |
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Se trompe en reformulant, résume incorrectement |
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